Peristiwa Mekarnya Kuncup Bunga Menunjukkan Bahwa Makhluk Hidup

By | 13 Agustus 2022

Peristiwa Mekarnya Kuncup Bunga Menunjukkan Bahwa Makhluk Hidup.

A. MENDESKRIPSIKAN CIRI-CIRI Turunan HIDUP
1. Perhatikan gambar berikut ini !
Gambar disamping menunjukkan bahwa bani adam
vitalitas memilik cirri-ciri
.
A. berkembang biak
B. menanggapi rangsang
C. bergerak
D. menyepadankan diri
2. Seseorang menyemaikan biji jagung.Setelah melukan pengamatan secara teliti selama 3
hari mendapatkan data berupa rancangan proses perkecambahan andai berikut :
Rancangan disamping menunjukkan keseleo suatu ciri
orang umur yaitu….
A. berkembang biak
B. merecup
C. bergerak
D. iritabilitas
3. Perhatikan buram berikut ini !
Bentuk disamping menunjukkan bahwa khalayak umur
n kepunyaan cirri-ciri
.
A. menanggapi rangsang
B. mengimbangkan diri
C. bergerak
D. bertaruk
4. Perhatikan rancangan berikut ini !
Gambar disamping menunjukkan bahwa manusia atma
punya ciri-ciri
.
A. menanggapi rangsang
B. menyamakan diri
C. berkembang biak
D. bertunas
5. Perhatikan lembaga berikut ini !
Ciri makhluk kehidupan nan berkaitan dengan gambar
disamping yakni situasi
.
ekskresi
penyesuaian
reproduksi
peraturan
Didistribusikan maka dari itu MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 1

6. Perhatikan rajah berikut ini !
Paruh burung puas rangka disamping berkaitan dengan
ciri bani adam hidup yaitu
.
A. reproduksi
B. aklimatisasi
C. eksresi
D. nutrisi
7. Perhatikan rangka berikut ini !
Tulang beragangan disamping menunjukkan bahwa bani adam
Hidup memilik cirri-ciri
.
A. berkembang biak
B. menanggapi rangsang
C. bersirkulasi
D. menyesuaikan diri
8. Perhatikan susuk berikut ini !
Kerangka disamping menunjukkan bahwa makhluk
hidup
memilik cirri-ciri
.
A. berkembang biak
B. menanggapi rangsang
C. bergerak
D. menyepadankan diri
9. Perhatikan gambar berikut ini !
Lembaga disamping menunjukkan bahwa hamba allah
nasib memilik cirri-ciri
.
A. berkembang biak
B. menanggapi rangsang
C. bersirkulasi
D. bersemi
10.
Perhatikan bagan percobaan berikut!
Percobaan ini menunjukkan bahwa tumbuhan
n kepunyaan ciri hidup yaitu ….
A. bergerak
B. mengamini dan mereaksi rangsang
C. memerlukan peranakan
D. membebaskan zat tinja
11. Pasca- sejumlah hari anak uang yang mula-mula kuncup kemudian mekar. Situasi ini
menunjukkan bahwa pokok kayu ….
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 2

a. bernafas
c. memerlukan bersantap
b. bersirkulasi
d. punya iritabilitas
B. MENGIDENTIFIKASIKAN CIRI-CIRI PADA PENGELOMPOKAN MAKHLUK HIDUP
12. Perhatikan bentuk binatang berikut !
1.
2.
3.
4.
Sato-fauna di atas nan boleh dikelompokkan menjadi satu kelas yakni hewan
nomor
A. 1 dan 3
C. 2 dan 4
B. 1 dan 4
D. 3 dan 4
13. Perhatikan gambar hewan berikut !
1. 2.
3.
4.
Hewan di atas nan terdaftar kelompok arthropoda yakni sato nomor
.
A. 1 dan 2
C. 1 dan 4
B. 1 dan 3
D. 2 dan 4
14. Perhatikan gambar hewan berikut !
1.
2.
3.
4.
Sato di atas nan termasuk kerumunan insecta yakni sato nomor
.
A. 1 dan 2
C. 1 dan 4
B. 1 dan 3
D. 2 dan 4
15. Perhatikan gambar satwa berikut !
1.

2.
3.
4.
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 3

Dabat di atas nan termasuk kelompok reptilia merupakan hewan nomor
.
A. 1 dan 2
C. 1 dan 4
B. 2 dan 3
D. 2 dan 4
16. Perhatikan ciri-ciri pokok kayu berikut :
1. tumbuhan berbentuk pokok kayu atau semak
2. punya sistem perakaran burit
3. mayat berkayu
4. poin tak dibungkus maka dari itu daun buah
5. peranti reproduksi berbentuk kerucut (strobilus)
Tumbuhan nan n kepunyaan ciri-ciri di atas merupakan ….
A. tumbuhan pakis (Pterydophyta)
B. tumbuhan poin melangah (Gymnospermae)
C. tumbuhan berkeping suatu (monokotil)
D. tumbuhan berkeping dua (dikotil)
17. 1. Pengunci raga maujud rambut
2. Bernafas dengan paru-paru
3. Ira jantung terbagi empat ruang
4. Mempunyai sumsum belakang
Beralaskan ciri-ciri di atas, hewan tersebut tersurat golongan ….
A. mamalia
C. reptilia
B. aves
D. pisces
18. Ciri-ciri berikut ini yang bisa membedakan antara tumbuhan monokotil dan dikotil merupakan
…..
A. jumlah bagian bunga dan format mayat
B. jumlah keping poin dan bentuk akar
C. tulangtulangan benak dan dimensi anakan
D. corak anak uang dan rajah daun
Didistribusikan makanya MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 4

C. MENJELASKAN INTERAKSI ANTAR Bani adam HIDUP DALAM EKOSISTEM
19. Perhatikan kalung kandungan berikut ini !
Manusia hidup nan paling tepat menempati posisi
pada nomor 1, 2 dan 3 berjajar-jejer adalah
.
A. titit, dedes , kucing jenggala
B. belalang, mongsang, kera hutan
C. insek,nasar,benturung
D. ulat,tikus,harimau
20. Perhatikan kalung rahim berikut ini !
Puas rantai kas ketuhar disamping, nan merupakan
konsumen tingkat I yakni
.
A. kelinci dan nasar
B. tikus dan kucing tupai
C. harimau dan elang
D. kucing tupai dan harimau
21. Perhatikan bagan akuarium ini !
Persaudaraan antara tanaman air dan lauk n domestik
akuarium di samping adalah
.
A. pokok kayu menghasilkan oksigen lakukan ikan
B. pohon menjadi rezeki lauk
C. pohon mengurangi ruang gerak ikan
D.tumbuhan lain berpengaruh bagi ikan
22. Penebangan palsu menyebabkan hutan menjadi gundul.Hilangnya pepohonan berpengaruh
terhadap populasi hewan ialah
.
A. binatang-satwa predator berpindah
B. semu hewan herbivora punah
C. semua keberagaman sato pasti punah
D. semua diversifikasi sato berpindah maupun
punah
23. Interaksi antar anak adam nasib yang menunjukan terjadinya simbiosis mutualisme yaitu
A. cacing lin yang hidup kerumahtanggaan usus hamba allah
B. cili yang merebak plong mayat pokok kayu
C. anggrek nan berdekatan sreg tumbuhan
D. ikan boncel yang mencari makan di bacot hiu
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 5

Baca juga:   Mode Switching Yang Hanya Bisa Membawa 1 Vlan Disebut

24. Simbiosis nan terdapat pada gambar di pangkal ini tercatat ….
A. parasitisme
B. saprofitisme
C. komensalisme
D. mutualisme
D. MENJELASKAN Gerakan MANUSIA Kerjakan Menyelesaikan Pengotoran &
Fasad Mileu
25. Tabun kendaraan bermotor yaitu salah suatu mata air pencemaran udara. Manuver
berwujud cak untuk mengamankan pengotoran mega di daerah tingkat yang bisa dilakukan siswa adalah
.
A. menghutankan pohon bikin paru-paru daerah tingkat
B. berusaha mengurangi produksi oto
C. tak usah menunggang mobil
D. membantu aturan berkendaraan 3 in 1
26. Manusia harus menjaga sumberdaya rimba.Di sisi tidak,kebutuhan umur sosok dapat
menyebabkan terjadinya kerusakan wana.Langkah yang tepat lakukan menjauhi
terjadinya komplikasi lingkungan seperti ini merupakan
.
A. memperketat konservasi hutan
B. mewujudkan peraturan babat pilih
C. menanami pula kapling nan tembelang
D. melarang berkanjang eksploarsi pangan
Didistribusikan maka itu MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 6

27. Tumpukan sampah daerah tingkat sama dengan tertentang pada bagan di asal ini ialah riuk suatu
bahan yang mencemari mileu. Manuver ataupun awalan nan tepat bagi membereskan
kebobrokan kontaminasi lingkungan ini adalah
.
A. mendaur ulang sampah
B. membuang sampah ke laut internal
C. menumpuk sampah dengan persil
D. membuang sampah ke TPA di luar ii kabupaten
28. Usaha bakal menguasai kebinasaan mileu tanah di kawasan yang nyata perbukitan
dilakukan dengan cara
.
A. memakamkan tanaman pelindung
B. membentuk drainase dan teras iring
C. membuat talud pengaman
D. meratakan tanah perbukitan
E.MENGIDENTIFIKASI USAHA Insan Intern MELESTARIKAN Bani adam Semangat
29. Perhatikan gambar hewan di bawah ini !
Persuasi mereservasi dabat pelik tersebut dilakukan dengan cara
.
A. kontributif penangkaran
C. melarang perburuan palsu
B. suaka margasatwa
D. mengerjakan inseminasi
30. Usaha melestarikan pokok gawang langka yang dilakukan di habitat aslinya di ucap
perawatan
.
A. in situ
C. in vitro
B. ex tasik
D.ex vitro
31. Upaya yang dilakukan bani adam kerjakan meninggi jumlah anak adam bersumber bilang pohon
ataupun satwa terik kiranya tidak punah yakni
.
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 7

mengikhlaskan saja pohon ataupun hewan pelik
memelihara pohon atau fauna jarang
menernakkan koteng hewan dan tanaman musykil
memanfaatkan satwa dan pokok kayu langka
F. MEMPREDIKSI HUBUNGAN ANTARA Kepadatan POPULASI Basyar DENGAN
Mileu
32. Perhatikan tabel berikut ini !
Tabel : Pertumbuhan Penduduk dan Luas tanah kota A
Th 1980
Th
Th1990
Th
Th 2010
1990
2000
Jumlah
31.000
110.000
110.000
350.000
Penduduk
Petak
50.000
125.000 125.000 300.000
perumahan
dan industri
(Ha)
Lahan
250.000
100.000 100.000 50.000
persawahan (Ha)
Bermula tabulasi di atas, prediksi nan tepat kerjakan peristiwa ii kabupaten A masa 2010 yakni
A. kuantitas penghuni bertambah,lahan perumahan diperluas
B. total penghuni bertambah,persil perkebunan diperluas
C. kuantitas penduduk makin, semua lahan berkurang
D. jumlah penduduk bertambah, kapling pertanaman berkurang
33. Apabila pertumbuhan penduduk satu wilayah tidak tertanggulangi maka masalah
mileu nan terjadi yakni
.
A. kualitas udara menurun
B. kualitas air kali besar melandai
C. terjadi masalah sampah
D. daya dukung lingkungan melandai
G. MENENTUKAN Diversifikasi Tulang/SENDI/OTOT/ Instrumen GERAK Bani adam BESERTA
FUNGSINYA
34. Contoh buku engsel lega makhluk adalah ….
A. gelang pundak dan bilang-bilang panggul
Didistribusikan maka itu MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 8

Baca juga:   Sayuran Yang Dapat Dijadikan Bumbu Lalap Dan Buah Segar Adalah

B. rahang, dada dan lengan
C. dengkul, siku dan ruas deriji tangan
D. gala, pinggang dan kangkang
35. Perhatikan gambar berikut ini!
Sendi buram di samping adalah sendi
.
A. bengot
B. pelana
C. engsel
D. melinjo
36. Perhatikan rancangan tulang berikut ini !
Sendisendi antara lemak tulang nomor 2 dan 3 di ucap siasat
.
erot
sekedup
engsel
anak senapan
37. Ciri-ciri otot jantung merupakan
.
A. bentuk lilitan,tidak cepat lelah, inti sel di episode tengah
B. bentuk loreng, bukan cepat lelah, inti sel di penggalan perdua
C. bentuk puntalan,tak cepat lelah, inti hotel prodeo di bagian got
D. tulang beragangan lorek, tidak cepat payah, inti sel di bagian siring
Didistribusikan maka itu MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 9

H. Menguraikan SISTEM PENCERNAAN DAN ENZIM-ENZIM YANG Main-main Pada
PROSES PENCERNAAN
38. Perhatikan rancangan berikut !
Nama gawai pencernaan momongan laki-laki sesuai nomor urut
adalah
.
A. lever, lambung,usus besar,pancreas dan tali perut halus
B. perut,lever, tali rezeki raksasa,pancreas dan tali perut lembut
C. lever, lambung,pancreas, usus raksasa dan tali kandungan lembut
D. alat pencernaan,hati,pancreas, kolon dan usus halus
39. Proses pencernaan kimiawi terjadi sreg perabot bernomor
.
A. 2 dan 3
B. 3 dan 4
C. 2 dan 5
D. 4 dan 6
I. Mengklarifikasi sistem peredaran darah plong bani adam dan kebobrokan yang
berbimbing dengannya
40. Bagian dalaman yang mengakui talenta berbunga paru-paru ditunjukkan oleh skor
.
A. I
B. II
C. III
D. IV
41. Longgokan zat kapur pada dinding pembuluh darah menyebabkan gangguan yang di
sebut
..
A. atherosklerosis
B. Pleuritis
C. arteriosklerosis
D. varises
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 10

J. Mengklarifikasi proses pada sistem ekskresi (ginjal)
42. Perhatikan rangka berikut !
Proses filtrasi sreg pemebentukan urine terjadi sreg
fragmen bernomor
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
43. Sesuai nomor urut sreg rang di radiks ini, penyelenggara system urinaria anak adam
adalah
..
A. buah punggung, tenggorokan erot, saluran kemih, jala-jala kemih
B. ginjal, arteri, saluran kencing, kantung air pipis
C. ginjal, vena, ureter, jala-jala air kencing
D. ginjal, pembuluh nadi, ureter, kantung urine
44. Sesuai nomor urut puas gambar di pangkal ini, kreator system urinaria basyar yaitu
A. ginjal,, uretra, jala-jala kemih,ureter
B. kerinjal, ureter, kantung urine, saluran air seni
C. geli-geli, saluran kencing, rajut air seni, arteri
D. geli-geli, arteri, jala-net air seni,uretra
45. Sekaan proses pembentukan urine yang benar ialah
A. Filtrasi, augmentasi, absorbsi
B. Filtrasi, reabsorbsi, augmentasi
C. Augmentasi, filtrasi, absorbs
D. Absorbsi , augmentasi ,filtrasi
Didistribusikan makanya MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 11

K. Mengklarifikasi sistem saraf puas manusia
46. Perhatikan rajah rumah tahanan saraf berikut ini !
Episode terbit gambar tersebut nan berfungsi mengapalkan rangsangan ke jasad neuron
merupakan….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
L. Mengklarifikasi struktur dan keefektifan jaringan /peranti pada ki akal kusen
47. Taris pengangkut nan fungsinya mengedarkan hasil fotosintesis ialah nomor
.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
48. Perhatikan bagan diameter patera berikut !
Bagian yang merupakan medan
berlangsungnya fotosintesis bernomor
.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
49. Perhatikan kerangka sengkang jenazah di asal ini !
Bagian nan berfungsi mengedarkan hasil fotosintesis ialah …..
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Didistribusikan makanya MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 12

M. Mengklarifikasi respon tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar
50.
Perhatikan tulang beragangan gerak pohon berikut !
Gerak menutupnya patera kejut-kejut yakni
gerak
A. geotropisme
B. seismonasti
C. tigmotropisme
D. fotonasti
51. Perhatikan rancangan gerak tanaman berikut !
Gerak tumbuhan tersebut yaitu gerak
.
A. geotropisme
B. fototropisme
C. Hidrotropisme
D. tigmotropisme
52. Perhatikan lembaga gerak pokok kayu berikut !
Gerak pokok papan tersebut yakni gerak
.
A. Geotropisme
B. Fototropisme
C. Hidrotropisme
D. Tigmotropisme
N. Menguraikan proses fotosintesis dan percobaan-percobaan akan halnya proses tersebut
53. Percobaan di radiks ini menunjukkan bahwa proses fotosintesis menghasilkan
.
A. Karbondioksida
B. Oksigen
C. Fruktosa
D. air
54. Percobaan ini menunjukkan salahsatu hasil fotosintesis menghasilkan
A. glukosa
B. air
C. amilum
D. oksigen
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 13

Baca juga:   Tutorial Membuat Buket Bunga Dari Kain Flanel

O. Menguraikan konsep perilaku makhluk spirit cak bagi mempertahankan kelangsungan
hidupnya
55. Perhatikan pernyataan berikut :
1. Ikan dolfin secara periodik muncul ke bidang air.
2. Tarum memperlainkan cair seperti comek.
3. Bentuk daun lotus berlainan dengan daun kaktus.
4. Beraneka ragam bentuk tengah burung sesuai dengan jenis makanannya.
Pernyataan di atas yang yaitu abstrak adaptasi ilmu saraf adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
P. Menginterpretasikan hasil persilangan bersendikan syariat Mendel
56. Perhatikan persilangan Monohibrid dan dominan penuh di sumur akar tunjang ini !
Anakan ros biram x Ros putih
P1
MM mm
Gamet
M m
M m
F1
………………………………..
P2
Mm x Mm
Gamet
M M
m m
F2

Berusul tabel hasil persimpangan di atas, khalayak yang memiliki genotip persis begitu juga
indung (P1) terwalak pada rubrik bernomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
57. Dari persimpangan bergenotif BBCC x bbcc diperoleh Fl (BbCc). Jikalau Fl disilangkan dengan
sesamanya, maka peluang keturunan nan bergenotif BBCc punya perimbangan ….
Didistribusikan maka berpokok itu MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 14

A. 1 : 16
B. 2 : 16
C . 3 : 16
D. 4 : 16
Q. Menguraikan teknologi reproduksi nan tepat kerjakan meningkatkan kualitas dan
kuantitas organisme disertai dengan contohnya
58. Seorang pekebun mau mendapatkan bibit berjaya yang memiliki sifat nan setinggi dengan
induknya. Pati unggul ini dibutuhkan n domestik jumlah yang banyak lakukan penanaman internal
neraca lautan. Cak bagi mendapatkan pati ini dibutuhkan satu cara yang disebut
mencangkok
C. okulasi
stek
D. kultur jaringan
R. Menjelaskan pemakaian bioteknologi untuk hidup manusia
59. Mikroorganisme yang digunakan dalam pembuatan keju yakni
.
A. Lactobacillus bulgaricus
B. Sacharomyches cerevisae
C. Aspergillus wentii
D. Rhizopus flavus
60. Contoh bioteknologi modern rekayasa genetika internal dunia kesegaran yakni
E. jabang orok silinder
F. antibodi monoclonal
G. imunisasi
H. cloning
S. Menentukan incaran ilmu pisah lega ki gua garba nan ditambahkan lega rezeki
61. Zat cat alami yang digunakan bikin member warna asfar lega makanan yaitu
A. patera rekam
B. patera jambu
C. rimpang kunyit
D. rimpang si pedas.
62. Pemanfaatan monosodium glutamate melebihi dosis boleh berefek kurang baik bakal
kesehatan.Keistimewaan
bahan ini boleh digantikan oleh zat aji-aji pisah alami yang terwalak pada
.
Didistribusikan oleh MGMP IPA SMP Kabupaten Banyumas __________________________
Page 15

A. air kaldu
B. air santan
C. air jeruk nipis
D. laruta cuka
T. Mendeskripsikan dominasi zat adiktif / psikotropika lega tubuh
63. Perhatikan pernyataan berikut !
1. pembuluh terasa cengkar
2. jasmani ceking kering dan tidak bugar
3. selalu merasa lapar
4. netra cekung dan tatapan kosong
Ciri-ciri fisik yang dapat ditunjukkan oleh penggemar obat-obatan bawah tangan yaitu ….
A. 1 dan 2
C. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D.3 dan 4
64. Sejumlah ki kesulitan kesehatan sebagai berikut :
1. Menyebabkan puru ajal hati
2. Pembengkakan susu pada lelaki
3. Alai-belai embrio pada ibu hamil
4. Impotensi
5. Kerusakan biang kerok dan dalaman
Keburukan kebugaran tersebut yakni akibatdari kecanduan zat adiktif konkret
A. minuman beralkohol
B. inhalansia
C. ekstasi
D. opidia

Peristiwa Mekarnya Kuncup Bunga Menunjukkan Bahwa Makhluk Hidup

Source: https://duuwi.com/54949/peristiwa-mekarnya-kuncup-bunga-menunjukkan-bahwa-makhluk-hidup.html